叮当大结局是怎么样的

楼上说的基本对，我补充一下：
一天，叮当突然昏过去了，大雄很着急，问了叮当的妹妹才知道叮当没电了，要回22世纪充电，但这样会把和大雄所有的记忆都给忘了，大雄经过激烈的思想斗争，想起原来的种种，始终不能放弃叮当，最后大雄决定以后要靠自己，在未来再重新和叮当见面。于是大雄便开始努力，门门AAA，没有了叮当的大雄变得更加坚强，不再是那个事事依赖别人的孩子了，也没人再欺负他。
终于，大雄成为一个科学家，知道了修复叮当的方法。当叮当再次醒过来的时候，看着大雄，很平静的说：“大雄，我等你很久了”，全书结束。
还是一个感人的结局呵，最后叮当所说的话的含义，很耐人寻味,也许大雄真正成长为一个大人，才是叮当能够放心的时候吧，为了这个时候叮当已经等了太久了吧
其实现在还没有出到结局,所有所说的结局都是人们自己想象杜撰的,形形色色,我上面所说的是我最喜欢的一个了呵,希望大家也喜欢^_^

上面说的全部是乱说
传闻结局:

1. 自闭儿童的想象

大雄是个自闭症儿童,所有的故事都是他的想象.换言之,大家陪他做了一场好长的梦.

2. 植物人最后的心愿

大雄摔到了头,但是没钱动手术,为了大雄,DORAEMON把所有的道具卖光,但很不幸手术失败了,大雄变成了植物人.最后DORAEMON拿出以防万一而留下的时空门,让变成植物人的大雄开门到他想去的地方,结果大雄想去的地方是天国.

正统结局:

1. 因为未来人跑到现代观光,造成现代人的困扰,未来政府制订法律禁止时光旅行,因此DORAEMON不得不回去.这个结局连载在<小学四年级(1971年3月号)>上.日本这种<小(中)学X年级>是给该年级学生看的杂志,内容有好看的漫画.劳作玩具以及该年级学生当月上课内容的复习.日本时月开学,读完3月号的小学四年级之后,就要看4月号的小学五年级了,而当时小学五年级并没有连载DORAEMON,所以该篇算是对小学四年级学生的告别.

2. 大雄孙子的孙子觉得如果DORAEMON一直在大雄身边,大雄将会变成凡事依赖别人的人,所以要DORAEMON回未来.DORAEMON说不出口,于是就装病,但是看到大雄真诚担心的表情,他还是向大雄说明了他要回未来的真正原因.从此大雄努力向上,DORAEMON天天用时光电视看他努力的样子.在1972年,藤子老师以与第一个结局同样的理由画了这个结局,同时这个结局也成为日本电视台1973年放映的DORAEMON最后一集的脚本.

<再见,DORAEMON>,编绘于<小学三年级(1974年3月号>.由于当时日本电视台的DORAEMON没人气,以及藤子老师在<小学X年级>有其他新连载,因此打算把DORAEMON结束.但后来由于藤子老师自己对DORAEMON的热爱,在当年的<小学四年级>4月号又画了.这两话也收录在瓢虫版里.

如果你要看上面说的哪个所谓的结局也可以加我QQ 16358923

http://www.6rooms.com/watch/77407.html

一天，叮当突然昏过去了，大雄问了叮当的妹妹才知道叮当没电了，要回22世纪充电，但这样会把和大雄所有的记忆都给忘了，大雄决定以后要靠自己，在22世纪再重新和叮当见面。于是大雄便开始努力，门门AAA，没人再欺负他。到了22世纪，大雄给他孙子小世买了一个帮忙机器猫，那就是叮当，然后两人就幸福地生活在一起。

也许叮当一直到最后都在帮助大雄这个糊涂的孩子，一直到他变得让他放心为止吧。
真是羡慕死大雄了！